12月18日，双南小学松韵社第九期研读活动“悦分享，越成长”如期开展。本次活动由顾媛老师主持。

　　朗读展示

　　首先，邵婷婷老师为我们朗读了五年级第7单元的story time《At weekends》。邵婷婷老师发音准确，语音语调标准规范，有升有降，富有韵味。

　　悦读分享

　　接着，孙宇老师与大家分享了《正面管教》第10章——《你的性格对孩子性格对影响》。通过分享，大家了解到不同的孩子在幼年时受到不同态度的对待，他们有着不同的感受，在各自感受的影响下采用不同的方式与行为面对所处的环境与待遇，从而做出了不同的决定，这些幼年时的决定造成的结果累积下来便形成了未来的生活态度取向。

　　随后，杨春花老师与大家分享了《正面管教》第11章——《综合应用》。在第11章中，直接针对一些家庭和班级常见的问题，看这些概念和工具如何被运用。杨老师用姐姐妹妹养金鱼的事例让大家了解到有时候可以放手让孩子自己去解决，让她们自己看到了有这样一种方式可以让大家都不委屈，该哭的时候哭，该商量的时候商量。

　　模拟课堂

　　汤园园主任为我们展示了模拟课《鸟的天堂》。汤主任教学思路清晰，教态自然，语言亲切。以多种方式的“读”来引导学生融入课文，从而引发其情感体验，充分展示了语文课堂教学的无限魅力。

　　粉笔字书写

　　练字可以怡情雅兴，同时粉笔字也能体现了教师的基本功水平。在活动的尾声，张文文主任、汤园园主任、邵婷婷老师、孙宇老师进行了现场粉笔字书写展示。

　　总结提升

　　活动最后，张文文主任希望所有青年教师不仅要在阅读中成长，还要勤学苦练“三字一话”的基本功。这些基本功是教师每日的必修课，提高这些技能对于教育事业和教师自身的发展具有重大意义。