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双南小学语文组开展“基于核心素养的真学课堂深化年”教学研讨活动

文章来源: 发布时间:2021年03月11日 点击数: 字体:

  为了全面提升语文课堂教学水平,促进语文教师专业化发展,3月11日,双南小学语文组以“合作学习中培养学生的倾听技能”为研究主题,开展了“基于核心素养的真学课堂深化年”教学研讨活动。

  周荧荧老师在301班执教了《陶罐和铁罐》一课。教学中,周老师主要采用了抓住对话,注重朗读,体会人物性格特点的教学方法。整堂课,周老师主要把重点放在朗读和体会人物的对话上,通过多种读的形式指导学生学习。周老师引导学生从语言文字中品得道理,整个课堂洋溢着浓浓的语文味。

  课后,周老师结合执教的课文,围绕“合作学习中培养学生的倾听技能”的主题阐述自己的教学设计思路和教后反思。全体语文老师对本课进行了评析,并提出一些建议。

  本次活动,语文教研组在热烈的氛围中研讨交流。新的学期,相信在全体语文教师的共同努力下,语文教研组一定会在原有基础上,展现新的面貌!


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